学院新闻 | “学习贯彻全教会精神，培养卓越金融本科人才” 联合主题工作恳谈会

与会嘉宾首先学习了教育部下发的《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》。重点针对文件第五部分“全面提高教师教书育人能力”的第18条“充分发挥教材育人功能”，及第六部分“大力推进一流专业建设”的第21条“提高专业建设质量”等专门提及教材的意见内容进行了讨论。

常务副院长柳永明老师指出，本科教材的编写应融入社会主义核心价值观，将学科研究新进展、实践发展新经验、社会需求新变化及时纳入教材。让更多优秀学者、资深教授参与进来，构建新时代哲学社会科学教材体系。我院教师出版教材的数量质量都较高，但出版工作较为分散，对于学科创新领域教材编写的新尝试，学院也将给予支持鼓励。未来可通过教材更新等途径，借助校出版社平台，使教材体系作进一步收拢，并就此获得校出版社专业的指导建议。

学院党委书记刘莉亚老师表示，我院拥有可为校出版社提供资源的学术研究平台，也希望接受出版社的帮助、指导，双方进一步加强信息沟通。她介绍了学院未来的出版规划：专著方面，将着重于应用经济学相关专著丛书的设计、策划和推广，突出财大研究实力，或与其它高校合作出书；教材方面，通过将既有精品课程教材重新整合，打造我院本科学科核心主干课程系列，并予以推广；读物方面，提前策划金融科技、量化投资等新兴学科方向丛书，为我校大学生政治学院的内部刊物进行打造宣传等。

副院长朱小能老师首先肯定教材对于学校内涵式发展的重要性，以及本科人才培养的“地基”意义，同时对本科教材的编写和出版提出建议：首先是国际教材中文化，放眼世界同时立足中国；其次是紧跟时代发展潮流，推广科普型读物；最后是对接国家发展战略，如供给侧改革、长三角一体化、“一带一路”等热点话题，找到创新突破口，策划并出版系列丛书等。

接下来，学院党委副书记方卉老师就学生读书活动的引导和支持工作，曹啸老师就量化投资类教材的编写和出版，邓辛老师就金融科技方向类书籍的编写和出版，罗丹老师就中英文著述的审校特点，叶伟春老师就出版丛书系列如何形成品牌效应等分别提出了自己的疑问或看法，并积极向出版社的各位领导寻求建议。

金福林书记和黄磊总编认真听取了各位老师的发言，表示出版社将积极配合学校及学院的教材出版工作，帮助适时修订专业教材，科学构建课程体系，以适应新时代金融人才培养的需求。对于金融本科人才培养工作，金书记提出了许多有益的建议，如鼓励和吸收更多学生加入教材及刊物的审校工作；推荐读书广博的教师分享读书经验，引导学生多读书、读好书；对于填补空白领域的教材，教师可先出版论文集，或突出其科普性、综述性等。

接下来，校出版社的其他领导也积极为学院建言。在热烈的气氛中，双方就如何通过教材出版工作更为积极有效推动金融学院本科生培养进行了讨论，并就下一步遵循“全教会”指导精神，合作推进教材出版等各项工作达成了共识。